MATEMÁTICA
Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Nós, como educadores, devemos procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização e etc.
Sendo assim, veremos abaixo alguns recursos pedagógicos que irão auxiliar o professor no ensino da Matemática.
MATERIAL ALTERNATIVO :
É todo tipo de material, industrializado ou não, que pode ser de fácil acesso, ou seja, são todos aqueles materiais normalmente descartáveis. Alguns tipos de materiais alternativos industrializados são: tampinhas de refrigerante, frascos, embalagens, caixinhas de palitos de fósforo usados, entre outros. Os materiais não industrializados podem ser encontrados na própria natureza, tais como : o próprio corpo, as pedrinhas, as conchinhas, a areia, a água, o barro, entre outros.
MATERIAL DOURADO :
É de madeira e composto por: cubos, placas, barras e cubinhos . O cubo é formado por 10 placas, a placa por 10 barras e a barra por 10 cubinhos. Este material é de grande importância na numeração, e facilita a aprendizagem dos algoritmos da adição, subtração, multiplicação e divisão.
JOGOS:
O jogo, mesmo quando convenientemente preparados, são um recurso pedagógicos eficaz para a construção do conhecimento matemático. Através do brinquedo, a criança aprende a agir numa esfera cognitivista e o brinquedo estimula a curiosidade e a autoconfiança. Durante o jogo, o aluno se torna mais crítico, alerta e confiante, tirando conclusões sem necessidade da interferência ou aprovação do professor.
Não podemos realizar um jogo que não tenha um significado para o aluno, algo que será apenas uma distração e não uma forma diferente de aprender o conteúdo.
MATERIAL CUISENAIRE:
Feito originalmente de madeira, o Cuiseinaire é constituído por modelos de prismas quadrangulares com alturas múltiplas do cubo em 10 cores diferentes e 10 alturas proporcionais.
